Til hovedinnhold
Viser 451–460 av 3099 treff.
  • Støtte i språk og kommunikasjon

    18.03.2022 | Kapittel

    Forståelsesvanskene til barn og unge med autisme fører med seg store belastninger i hverdagen. Det gir seg utslag i mangelfull forståelse av: talespråk andres følelser og intensjoner egne følelser nonverbal ...
  • Kommandoer i VoiceOver for IOS

    03.03.2016 | Veileder

    I denne veilederen får du presentert kommandoer du bruker for å styre skjermleseren VoiceOver på iOS-enheter.  Veilederen inneholder en liste over ulike fingerbevegelser som kan utføres på skjermen på ...
  • Barn med ADHD i barnehagen

    27.01.2016 | Bok/hefte

    "Barn med ADHD i barnehagen - tilrettelegging for trivsel, lek og læring" er en bok skrevet for alle som jobber i barnehage. Boken forklarer på en lettfattelig måte hva ADHD er, hvordan det gir seg uttrykk ...
  • Måltidet i et inkluderende felleskap

    16.05.2017 | Veileder

    Måltidet er en inkluderingsarena i barnehagen. Her er læringsressurser om hvordan du kan inkludere barn med særskilte behov.  Statped ...
  • Synsfunksjon i en pedagogisk sammenheng

    18.09.2019 | Nettressurs

    ...først og fremst rettet mot pedagogisk personale i skolen. Andre som også kan ha nytte av ressursen, er rådgivere i PP-tjenesten og personer på skolen som er i kontakt med eleven, samt foresatte. Med disse ...
  • Fjernundervisning i tegnspråk for ansatte i skoler som har elever i deltidsopplæringen v/Statped

    12.09.2023

  • Installere norsk stemme i Acapellla TTS

    12.05.2015 | Kapittel

    ...en liste over tilgjengelige stemmer Bla deg nedover i listen til du finner de norske stemmene. De ligger langt nede i listen For å bla deg nedover i listen, skyver du to fingrer oppover (fra deg) på skjermen ...
  • Hvordan komme i gang med en samtaletime?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...positiv følelse som glad, eller om noe som er hyggelig, men ikke alltid. «Hvordan kjennes det inne i deg når du er med klassen din på bondegården?» (Hvis eleven ikke svarer) «Jeg tror du ofte er glad da ...
  • Delta i eller forlate et møte

    07.06.2022

  • Delta i eller forlate et møte

    02.06.2022